DATOS RELEVANTES
Ubicación exacta
POR: VICTOR MIGUEL POP CUCUL
La Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Petet Chixic se
encuentra ubicada en un lugar
inapropiado, con características
pantanosas se observa que se filtra el agua en la tierra, el espacio es
lodoso y reducido, cada vez que llueve se inundan las aulas de preprimaria,
cuarto, tercero y quinto grado.
Cantidad total de
alumnos
Para
el ciclo escolar dos mil dieciocho están inscritos legalmente ciento
ochenta y cinco estudiantes los cuales hasta la fecha asisten a la escuela.
Distribución de espacio físico
Distribución de espacio físico
El edificio escolar se
encuentra distribuido por dos módulos. El primer módulo se encuentra localizada
la dirección del plantel, las aulas de quinto, tercero, cuarto, preprimaria y
la cocina. En el segundo módulo encontramos ubicados los grados de primero “A”
segundo y primero “B” a un extremo se
encuentra el aula de sexto primaria y el de educación física. En total se cuenta desde varios años con ocho aulas de block y techo de lámina. La
escuela 
cuenta con un área de juego pequeño para más de doscientos estudiantes dificultando la recreación sana y pacífica de todos los estudiantes.
Escritorio para alumnado
Los escritorios y mesas con
que cuenta el alumnado son de mal estado, las mismas fueron donados por el Fondo
de Inversión Social (FIS) hace más de diecinueve años y algunas que se han
adquiridos por donaciones de empresas y seminaristas. Algunos estudiantes
trabajan en mesas bipersonales otros en escritorios esto hace que las
condiciones de aprendizaje se torna
complicado combinando escritorios y mesa, esto reduce el espacio físico
del aula. Porcentaje de desintegración familiar
La desintegración familiar constituye una modalidad de desintegración en el cual se rompen los lazos afectivos de los integrantes de la familia, siendo incapaces de conseguir un acercamiento sin que ocurra otro problema. La desintegración familiar se origina por una diversidad de problemáticas que ocurren en un matrimonio. Este es uno de los principales problemas que aquejan algunos estudiantes de la escuela se puede mencionar que del total de la población un 10% de los estudiantes tienen a separarse sus padres esto complica el aprendizaje de los niños ya que genera bajo rendimiento escolar.
Economía del alumnado
Los padres de familia son de escasos recursos
económicos por lo que no alcanzan sufragar los gastos de materiales a sus
hijos lo que dificulta al estudiante
entregar las tareas solicitadas lo cual viene a refrenar la calidad educativa y
a propagar la deserción escolar.
La mayoría de los niños
son de escasos recursos económicos,
dificultando su proceso de enseñanza aprendizaje razón por la cual se ha
buscado mecanismo para ayudarlos a que tengan una educación de calidad, donde
se sientan felices, contentos sabiendo que son los protagonistas de su propio
aprendizaje.
El factor económico representa un obstáculo para los propios niños ya que
constantemente se escucha decir mi papá no tiene dinero, no tenemos pisto, esta
barrera hace que muy pocos educandos, culminen el nivel primario exitosamente,
como docente he visto la necesidad de buscar estrategias para el aprendizaje de
ellos, en algunas ocasiones se les ha proporcionado material
reciclado para hacer sus tareas
facilitando y ampliando la cobertura educativa.
Porcentaje de
inasistencia escolar bimestral
La inasistencia es un problema que sea manifestado en el
establecimiento educativo ya que algunos niños no asisten cotidianamente a
clases por diferentes motivos, entre las cuales mencionamos: trabajo infantil,
desinterés por estudiar, se queda en la casa a cuidar a su hermano menor, la
mamá no lo manda a estudiar, el hermano mayor no lo espera para venir a
estudiar, desintegración familiar,
violencia intrafamiliar, escases económica, esto hace que algunos niños sean
muy vulnerables y no asistan a clase periódicamente, se puede mencionar
que durante el bimestre a nivel de
escuela un 5% de estudiantes no asisten periódicamente a estudiar.
Porcentaje de
deserción escolar anual
La deserción escolar anual
en el centro educativo es muy marcado por diversas razones mencionamos que del 100% de estudiantes que ingresan en el
mes de enero un 25 % no culmina la clase satisfactoriamente o deja
de asistir antes que finalice el periodo escolar, este fenómeno se ha tratado
de evitar motivando a los estudiantes a
asistir periódicamente, pero algunos padres de familia al ver que sus
hijos tienen un rendimiento escolar muy bajo de lo esperado, optan por sacar al
niño de la escuela y dejarlo en la casa, esto se ha entorpecido el proceso enseñanza
aprendizaje del propio estudiante.
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